• 幼儿园小班《鸟窝》教案

幼儿园小班《鸟窝》教案

活动目标

1. 学习用不同方向的直线交错在一起表现鸟窝。
2. 通过搭鸟窝的游戏，感受和表现不同方向的直线。
3. 体验成功地为鸟宝宝“搭窝”的快乐。
4. 培养幼儿良好的作画习惯。
5. 体验想象创造各种图像的快乐。

活动准备

1. 观看过鸟窝或观察过鸟窝的图片，了解鸟窝是小鸟的家。
2. 收集的小树枝、树叶和纸碗。
3. 涂好颜色的小鸟图片，油画棒。
4. 画有树权的灰色砂纸。

活动过程

1. 故事导入： 教师讲述鸟妈妈不在家，鸟宝宝被风吹雨打，需要新的鸟窝的故事，激发幼儿为鸟宝宝搭鸟窝的愿望。

2. 游戏互动： 通过搭鸟窝的游戏，引导幼儿讨论如何为鸟宝宝搭建坚固的鸟窝。小树枝需要交错在一起，形成不同方向的直线，才能使鸟窝更结实。

3. 绘画实践： 幼儿使用油画棒在画有树权的灰色砂纸上为鸟宝宝搭鸟窝。教师鼓励幼儿将线条交错在一起，使鸟窝更加坚固。

4. 作品展示与欣赏： 展示幼儿的作品，并请鸟妈妈回来，体验成功为鸟宝宝搭窝的快乐。

活动建议

• 活动延伸：幼儿可以尝试用其他材料如毛根、长纸条等，表现鸟窝，感受不同材料的线条交错。
• 区角活动：美术区提供油泥，语言区提供故事图片，环境创设展示幼儿的作品。
• 家园共育：家长带幼儿观察大自然中的鸟窝，了解鸟窝是鸟宝宝的家。

小百科：鸟，体表被覆羽毛，主要特征为身体呈流线型，大多数能飞翔。鸟窝是鸟的家，为它们提供温暖和安全的栖息地。